Unii elevi reușesc să-și uimească profesorii nu doar prin capacitatea lor de a memora informații peste informații, ci și prin felul în care răspuns, inventiv, la întrebările din teste.
Un elev din SUA a răspuns… corect, dacă e să ne gândim logic, la întrebarea din lucrarea de istorie. Păcat, însă, că nu a putut fi punctat pentru răspuns, deoarece e clar că nu învățase.
Pe de altă parte, trebuie să îi apreciem inventivitatea. Chiar dacă nu în catalog.
Citeşte mai multe pe Libertatea.ro